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Video 34: Franz Entter (Waldorfschul-Gründer, Mathe- und Physiklehrer): „Was man auch tut, es muss Spaß machen.“

Franz Entter erzählt von seinen Erfahrungen in Waldorfschulen und geht auch auf einige Besonderheiten der Waldorfpädagogik ein. Dabei bestechen immer wieder seine gelassene Haltung und seine offene Herangehensweise.


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Video 33: Christine Warcup Text: Liebe Eltern, habt Vertrauen

Christine Warcup spricht kurz von ihren eigenen Erfahrungen als Mutter und liest diesen ermutigenden Text:

 

 

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Video 32: Manuel Grämiger (Coach): Erfahrungen eines Vaters von drei Freilerner-Kindern – oder: Leben = Lernen, Lernen = Leben

Manuel Grämiger erzählt von seinem Erfahrungsweg mit seinen drei Kindern, die sich zunächst in der Schule (in der Schweniz) schwer taten. Die Familie zog dann in einen Kanton, in dem Homeschooling erlaubt ist.

Durch persönliche Umstände entschieden Manuel und seine Frau dann, mit den drei Kindern auf Reisen zu gehen. Und so befreiten sie sich allmählich alle imme rmehr ganz von selbst von den Zwängen vergegebener Lehrpläne und Erwartungen und entdeckten den Reichtum und die Freude des freien Lernens auf ganz verschiedenen Ebenen. Natürlich gehörten auf diesem  Weg auch Herausforderungen dazu, die ihnen aber auch immer wieder die Möglichkeit gaben, neue Wege zu gehen und Neues zu entdecken. Ein sehr spannendes und ermutigendes Interview.

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Video 31: Manuela Tornow (Seminarleiterin): Wissen ohne Werte? Wo halten wir unsere Kinder in Glaubenssystemen gefangen?

Manuela Tornow ist der Meinung, dass Wissen ohne zugrunde liegende Werte wie Liebe, Frieden, Vertrauen usw. kein tragendes Fundament hat. Das heißt, dass wir ohne diese Grundlage bei allem Wissen immer im Mangel sind und aus dem Mangel handeln und dann den Mangel ernten, den Mangel an Liebe, Vertrauen, Frieden, was immer wir auch tun.

In diesem Interview erläutert sie ihre Sichtweise und berichtet in diesem Zusammenhang von einigen Erlebnissen.

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Video 30: Prof. Dr. Dr. Gregor Lang-Wojtasik: Wir haben doch viel erkannt. Warum tun wir nichts?

Prof. Dr. Dr. Gregor Lang-Wojtasik hat sich in vielfältger Weise mit dem Bildungsthema beschäftigt und hat dabei auch immer wieder über den Tellerrand geschaut und sich auch aus anderen Kulturen Anregungen geholt.

Dabei bewegt ihn u.a. die Frage, warum wir so wenig tatkräftig verändern, wenn es doch so viele Beispiele gelingender Bildung gibt.

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